En-Seña: Juego educativo basado en investigación UC busca financiamiento colectivo para promover la inclusión a través de la lengua de señas chilena

Un juego educativo desarrollado a partir de una tesis de la Escuela de Diseño de la Pontificia Universidad Católica de Chile y posteriormente transferido a la Fundación Incluye 360 que inició una campaña de financiamiento colectivo en la plataforma Catapúltame. La iniciativa busca producir una nueva versión de En-Seña Emociones para Todos, un recurso lúdico que promueve la expresión emocional y la inclusión de la discapacidad de manera natural, incorporando la lengua de señas chilena (LSCh) en el aprendizaje cotidiano. 

El juego nace como resultado de investigación aplicada desarrollada por la diseñadora Begoña Espínola, junto al académico de la Escuela de Diseño UC, Douglas Leonard. 

A través de tarjetas, dinámicas visuales y actividades colaborativas, En-Seña Emociones para Todos permite que niños y niñas, con y sin discapacidad auditiva, desarrollen habilidades socioemocionales mientras se familiarizan con la lengua de señas chilena, favoreciendo entornos educativos más inclusivos desde edades tempranas. 

La nueva versión del juego, que busca concretarse gracias a esta campaña, incorpora mejoras en sus materiales, ampliación del repertorio de emociones representadas y adaptaciones pedagógicas para facilitar su uso en salas de clases, espacios terapéuticos y contextos familiares. Esta actualización mantiene la base conceptual del proyecto original, fortaleciendo su alcance e impacto social. 

La iniciativa representa un ejemplo concreto de transferencia de conocimiento desde la universidad hacia la sociedad. En ese contexto, la jefa EduLab UC, Anneliese Marín, señaló: “Es muy importante impulsar que el conocimiento que se genera en la UC llegue efectivamente a las personas. Este juego es un ejemplo de cómo una investigación puede transformarse en una herramienta concreta para promover la inclusión, el desarrollo socioemocional y el aprendizaje en contextos reales.” 

La campaña en Catapúltame busca reunir los recursos necesarios para producir esta nueva edición del juego y ampliar su distribución en comunidades educativas, organizaciones sociales y familias, contribuyendo a que más niños y niñas aprendan a expresar sus emociones y a convivir con la diversidad de manera natural. 

¿Qué es Edulab UC? 

EduLab UC, apoyó al equipo de investigación en el desarrollo y posterior transferencia de esta innovación que nace en la Escuela de Diseño UC. Dependiente de la Dirección de Transferencia y Desarrollo, el laboratorio de innovación educativa, busca transformar resultados de investigación en soluciones concretas para el sistema educativo escolar, técnico y superior. A través de financiamiento, acompañamiento interdisciplinario y vinculación con instituciones públicas y privadas, apoya el diseño, pilotaje y transferencia de tecnologías y metodologías educativas con impacto real en aulas y comunidades, promoviendo la colaboración entre académicos, estudiantes y actores del sistema educativo para escalar innovaciones basadas en evidencia